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财经心理学之心理过程

浏览次数:64 时间:18-10-12 11:47

    人的心理是一种动态的活动过程,包括认知过程、情绪过程和意志过程。它们从不同角度能动地反映着客观世界的事物及其关系。

1.认知过程

     认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等。

    人对客观世界的认识源于感觉与知觉。感觉反映事物的个别属性和特性。例如,对于一定距离和一定范围的物体,通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感官,能反映事物的形色、光糙、粗细、软硬、香臭、苦甜、冷热等个别属性,这就是感觉。而知觉反映事物的整体及其联系的关系,它是多种感觉经验相互联合的结果。例如,人们能从众多的水果中辨认出哪种水果是“苹果”,能从各种各样的花卉中辨认出哪种花卉是“玫瑰”,这就是知觉活动。。知觉和感觉是紧密联系在一起的,是人类的感性认知活动。

    客观事物不仅可以直接作用于我们的感官,而是人们通过感觉和知觉所获得的知识经验还能储存在人们的头脑中,并在需要时回忆出它的形象,或当物体再次出现时能够识别它,这就是记忆。记忆是对过去接触过的对象和现实的反映。人们看到一张照片时,能认出过去的熟人、同学、老乡,能说出他的姓名等,这就是记忆活动。

    人还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭露事物的本质联系和内在规律,这就是思维。如教师通过观察学生的外部行为表现,可以判断他学习过程中的注意状态和内心活动等,这就是思维活动的体现。

    人在头脑中再现过去经历过的事物形象的基础上,还能创造新形象,这就是想象。如画家塑造人物艺术形象、工程师设计建筑蓝图等,就是想象活动的具体表现。由于有了想象,人类才能创造更加美好的未来。

2.情绪情感过程

    人在认识客观世界的时候,还会对事物产生一定的态度,引起满意、喜爱、爱慕、厌恶、憎恨等主观体验,这就是情绪。情绪是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。凡是符合人的需要的客观事物,就会使人产生积极肯定的情绪,反之则产生消极否定的情绪。客观事物是情绪体验的客观来源,而情绪产生的主观原因是人的需要。

3.意志过程

    人在认识世界的同时,还可以有目的、有计划地改造世界,这种自觉的能动性,是人与动物的本质区别。这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫意志过程。

    意志过程与克服因难有密切的联系,并体现在对行为的发动和制止方面。发动是激励个体去从事达到目的所必需的行为;制止即抑制与预定目的不相符合的行为。由于意志有调控人的行为的作用,才使得人有可能达到顶定的目标。

    在实际生活中,一个人的认知、情绪、意志活动是紧密联系和相互作用的。首先,人的情绪和意志受认知活动的影响。  “知之深,爱之切”,深厚的情感来源于对人和事物真切、深刻的了解;同时,人的情绪和意志又对认知活动产生着巨大的影响。积极乐观的情绪、坚强的意志品质能促进人们认知的积极性;相反,消极的情绪、萎靡不振的精神状态会窒息人们认知与创造的热情。再者,情绪与意志也有密切关系。情绪既可以是意志行为的动力,也可以成为意志行为的阻力,而通过意志则可以调节和控制自己的情绪。

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